PROGRAM JANGKA PENDEK

Program Jangka Pendek ( 2013 – 2014)

1)      Melakukan  seleksi penerimaan guru dan pegawai  minimal yang berpendidikan S1, dengan memperhatikan IPK dan penampilan yang menarik.

2)      Meningkatkan  kehadiran guru dan pegawai minimal mencapai 95 %, dan selektif dalam memberikan  izin kepada guru dan pegawai untuk keperluan yang tidak mendesak, yang lebih dilakukan pada saat pulang sekolah.

3)      Guru semakin aktif mengikuti kegiatan lomba pengembangan keilmuan, penataran/workshop dan seminar-seminar keilmuan lainnya.

4)      Guru siap menghadapi program sertifikasi dan berusaha meningkatkan diri setelah lulus sertifikasi.

5)      Semua unit  kegiatan dalam sekolah memiliki program kerja dan laporan pertanggungjawaban yang tersusun secara rapi dan baik dalam format cetak maupun softcopy.

6)      Memaksimalkan koordinasi dan kerja Tim Pengembangan Kurikulum.

7)      Mengaktifkan kebiasaan dan kesediaan guru untuk berpatisipasi dalam pelaksanaan supervisi klinis proses belajar mengajar

8)      Mengaktifkan guru untuk menyusun administrasi proses pembelajaran secara teratur dalam bentuk jurnal pembelajaran, pelaksanaan ulangan harian, pelaksanaan ulangan blok, pemberian tugas, program remedial, pencatatan hasil belajar, dan analisis pelaksanaan ulangan hariabn/blok

9)      Menyelenggarakan proses remedial yang terjadwal dengan baik.

10)  Meningkatkan  nilai rata-rata ujian Nasional dan Ujian Sekolah di atas 60.

11)  Seluruh guru memiliki komputer /laptop pribadi yang dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis CTL.

12)  Sebagian besar guru terbiasa menulis artikel/buku atau melakukan penelitian tindakan kelas.

13)  Siswa dapat berprestasi untuk semua matapelajaran di tingkat kota.

14)  Siswa mampu meraih juara olympiade di bidang Matematika, Fisika, biologi, dan Porseni untuk semua jenis olahraga dan seni yang diperlombakan termasuk bahasa Inggris, dan bahasa Mandarin minimal di tingkat propinsi .

15)  Mengusahakan kelulusan siswa kelas IX  100 % setiap tahun

16)  Memiliki Pramuka dan Patroli Keamanan Sekolah (PKS), dan Palang Merah Remaja yang handal.

17)  Memiliki satu jenis olahraga unggulan yang dapat bersaing secara maksimal dengan sekolah lain.

18)  Menjadikan lingkungan sekolah sebagai lingkungan hijau.

19)  Melaksanakan secara bertahap program rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) dengan terus menerus melakukan penyempurnaan pada aspek kompetensi kelulusan, isi, proses, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana,pembiayaan, pengelolaan, ditambah keunggulan-keunggulan lain yang menjadikan sekolah mampu berkompetisi secara internasional.

20)  Guru dan siswa aktif mengembangkan bahan ajar berbasis CTL.

21)  Merintis dan mengembangkan pembinaan disiplin dan kompetensi siswa melalui Tim Kesiswaan

22)  Mengembangkan administrasi kasus/masalah siswa, dan pelaksanaan bimbingan konseling.

Melaksanakan pembinaan siswa, kegiatan ekstrakurikuler dan pengembangan kepribadian secara terjadwal